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Practice and communicate Japanese Verbs

Nominal Duration: 90 hours

LO1: Communicate Using Japanese Verbs in Dictionary Form.

LO2: Write Using the Japanese verbs in Dictionary form

LO3: Communicate Using Japanese Verbs in “Te” form

LO4: Write Using the Japanese verbs in “Te” form

LO5: Communicate Using Japanese Verbs in “Nai” form

LO6: Write Using the Japanese verbs in “Nai” form

LO7: Communicate Using Japanese Verbs in “Ta” form

LO8: Write Using the Japanese verbs in “Ta” form

LO1: Communicate Using Japanese Verbs in Dictionary Form

Japanese Verbs in Dictionary Form

Plain form : Japanese Verb Groups

Group 1:
IRU/ERU Verbs – Verbs that end in IRU いるand ERUえる- such as: みる Miru たべる Taberu

Conjugating Japanese group 1 plain form verbs into the past
So firstly we will start with the easiest group, group 1 – Iru + Eru verbs. To conjugate this group to past tense all you do is take off the “ru” る and add “ta” た. This is one of the simplest groups to work with for verb conjugation.

Group 2:
Verbs in group 2 end with syllables ku (く), gu (ぐ), su (す), mu (む), nu (ぬ), bu (ぶ), u (う), tsu (つ), or ru (る).
ow group 2 includes all verbs ending in: Verbs in group 2 end with syllables ku (く), gu (ぐ), su (す), mu (む), nu (ぬ), bu (ぶ), u (う), tsu (つ), or ru (る).

Now, each verb ending conjugates differently so unfortunately you just have to remember them. Once you get used to conjugating these verbs it does get easier.

Group 3:
Is made up of only two verbs, Suruする and Kuru くる.
Hurray, the hard part is certainly over, group 3 consists of only 2 verbs so it’s just a case of remembering them, let’s take a look at the final Japanese verb conjugation of group 3 into the plain past form


List of Verbs

tabemasu        to eat

nomimasu      to drink

kaimasu          to buy

mimasu           to watch, look, see

misemasu       to show

kakimasu         to write, draw, paint

okurimasu       to send

tsukurimasu   to make, produce, cook

tsukaimasu     to use

aimasu             to meet / to match, fit

ikimasu            to go

kimasu             to come

kaerimasu       to return

arimasu           to have, be at, exist (inanimate object)

imasu              to have, be at, exist (animate object)

hanashimasu   to talk, speak

yakushimasu   to translate

nemasu              to lie down, go to bed

okimasu             to get up, wake up, happen, occur

kowaremasu    to be broken

naoshimasu     to repair, fix

agemasu           to give, present / to raise, lift up

moraimasu       to receive, be given

karimasu          to borrow, rent

agarimasu         to go up, rise

sagarimasu        to go down, drop

fuemasu                 to increase

herimasu                to decrease

naraimasu              to learn

oboemasu               to memorize, learn, master

oshiemasu               to teach, inform, notice, let somebody know

shirabemasu            to check, investigate

wasuremasu            to forget

hajimarimasu           to begin, start, open

owarimasu                to finish, end

akemasu                    to open

shimemasu                to close

kachimasu                 to win

makemasu                to lose (a game)

magarimasu              to turn, curve

tomarimasu               to stop / to stay (the night), lodge

norimasu                    to get on, ride

orimasu                       to get off

suwarimasu                to sit, have a seat

araimasu                     to wash

yakimasu                     to grill, bake, roast, toast

kirimasu                        to cut

kimasu                          to wear, put on (clothes)

nugimasu                     to take off (shoes, clothes)

torimasu                       to take, get / to take a picture

shimasu                        to do, play (something)

LO2: Write using the Japanese verbs in dictionary form

LO3: Communicate Using Japanese Verbs in 'te' form

Using V + て い る (= Te Iru)

Japanese Romaji
買う ➝ 買 っ て kau ➝ katte
立つ ➝ 立 っ て taTsu ➝ did
乗る ➝ 乗 っ て Noru ➝ notte
読む ➝ 読 ん で yomust ➝ yonde
死ぬ ➝ 死 ん で shinu ➝ shinde
飛ぶ ➝ 飛 ん で tobu ➝ tones
働く ➝ 働 い て hataraku ➝ Hatarait
泳ぐ ➝ 泳 い で oyogu ➝ oyoid
話す ➝ 話 し て hanasee below ➝ Hanashit
行く ➝ 行 っ て Iku ➝ itte


1. V Dictionary form (about to do)

V てform いる + ところ (doing)

V たform (have just done)

ところ originally means “place”. It is used to stress a certain point in time during the course of an action.

The pattern Vるところ shows that a person is about to start do something. It is used together with これから and ちょうど いまから etc.



  I am about to talk to him.

2.試合じあいが 始まる ところ です。

The athletic meeting is about to start.

The pattern Vている+ ところ shows an action is ongoing, or when you are in the middle of doing something. It is used with expressions indicating time such as 今 and ちょうど。


1. 今, 彼女に話しているところです。

I am talking to her right now.

2. 今、部屋へや を 片付かたづけている ところ です。

I’m cleaning my room right now.

The pattern Vた+ ところ shows that it is shortly after or right after an action or when you just did something. It is used with expressions indicating time such asたった今ーした/ 今―した 。


1. 彼に話したところです。

I just talked to him.

2. 仕事しごとが終おわったところです。


I just finished my work. I am leaving the office now.


1. わたしは今、家で日本語を勉強 (べんきょう) しているところです。

I’m studying Japanese at home.

2. 晩ばんご飯はん は もう食べましたか。

Have you had dinner yet?

いいえ、これから 食べる ところ です。

No, I’m just about to eat now.


A. 来年の夏なつはどこかに行くの?

Are you going anywhere next summer?

B: 今、考かんがえているところ.

I am thinking about that now.

4. たった今、バスが 出た ところ です。

The bus just left now.


A: レポートはもう書かき終おわりましたか。

“Have you finished writing your report?”

B: はい。今日、書き終わったところです。

“Yeah, I just finished it today.”

LO4: Write using the Japanese verbs in 'te'form


1. ~て (Te Form of Verbs)

The verb form that ends with て or で is called て-form.  This verb conjugation is basically used to connect verbs sentences.

A. The Group I or u-verb are conjugated by omitting [ます] and changing the last mora of verb stem :

い ・ら・ り = って あらいます あらい あらって
たちます たち たって
かえります かえり かえって
び・ み・に = んで よびます よび よんで
のみます のみ のんで
しにます しに しんで
き  =  いて あるきます あるき あるいて
ぎ  =  いで およぎます およぎ およいで
し  =  して はなします はなし はなして


The verb  “to go” 行きます is the only verb that has a special conjugation..

行きます = 行って and not いいて.

B. The Group II or RU-verbs are conjugated by omitting ます and adding て to  the verb:

教(おし)えます 教(おし)え 教(おし)えて
捨(す)てます 捨(す)て 捨(す)てて
食(た)べます 食(た)べ 食(た)べて
汚(よご)れます 汚(よご)れ 汚(よご)れて
います いて
見(み)ます 見(み)ます 見(み)て


C. The Group  or irregular verbs are simply conjugating します into して and

きます  into  きて.

勉強(べんきょう) します 勉強(べんきょう) して
料理(りょうり) します 料理(りょうり) して
パーティーします パーティー して
来(き)ます 来(き)て


2. ~て ください (Please Do verb)

This sentence pattern is used to ask, instruct, and encourage someone to do something. It cannot be used to instruct one’s superior. In case the speaker used to ask the listener to do something, 「すみませんが」 is often added to make this expression more polite.

a)すみませんが、この漢字(かんじ)の 読(よ)み方(かた) を 教(おし)えてください。

Excuse me,could you please teach me how to read this Kanji?

(asking favor)

b) ここに 住所(じゅうしょ) と 名前(なまえ)を 書(か)いてください。

Please write your name here.  (Instructing/ Commanding)

c) ぜひ 遊(あそ)びに 来(き)て ください。

Please come to my place.  (Encouraging/Inviting)


3.~て います (Present Tense of Verbs)

This pattern indicates that a certain action or motion is in present or in progress.

  1. This can be used to express a present action or event. This means that as the speaker says the sentence, the subject of the sentence is presently conducting the action or the event is currently taking place.

a.) 今、アナさんは 寝(ね)て います。 Ana is sleeping right now.

(If we look at Ana, we will see that he currently sleeping.)

b) 今日(きょう)は 雨(あめ)が 降(ふ)って います。 It’s raining today.

(If we look outside, we can see it’s currently raining.)

ii. This conjugation is also used when expressing a habitual action or event. This means that even if the subject is not currently doing the action at the moment, the action is conducted regularly. In such cases, time expressions that indicate a never ending loop of time are commonly used such as いつも、よく、ときどき、たまに、まいあさ, まいばん、まいにち、まいしゅう、まいつき、まいとし、まいど、etc. but not always necessary.

a) 渡辺(わたなべ)さんは 毎朝(まいあさ) 5時半に 起(お)きて います.

Every morning, Ms. Watanabe wakes up at 5:30.

b)   井上(いのうえ)さんは ときどき お酒(さけ)を 飲(の)んで います。

Mr. Inoue sometimes drinks alcohol.

c) 母(はは)は 銀行(ぎんこう)で 働(はたら)いて います

My mother works at the bank.

d)私(わたし)は ブラカン に 住(す)んで います。

I live in Bulacan.

iii. When describing the present situation or status this conjunction is also used. This means that in the past, a certain action was done to something and the effect of that action still remained.

a) 木村(きむら)さん は 結婚(けっこん)して います。Ms. Kimura is married.

b) 宮本(みやもと)さん を 知(し)って います。

I know Mr. Miyamoto

c) ドアが 開(あ)いています。

The door is open.


4. ~てから  (After Doing Verb)

This sentence pattern indicates upon completion of the action in the first verb the second verb in is to be conducted.

a) 名前(なまえ)を 書いてから、ここに 入(い)れてください。

After you write your name, please put it here.

Note: Like まえに andてから can be considered as a time expression and therefore  can be used to answer questions regarding time.

b)  A:  昨日(きのう) 何時(なんじ)に 帰(かえ)りましたか。

What time did you went home yesterday?

B:  仕事(しごと) が おわってから 帰(かえ)りました.

I went home after my work is done.


5.Joining 2 or more sentences.

 To connect sentences in a row, this pattern is used.

a.  い-adjective - for i-adjective remove (ー) then add ーくて

a) おおき-い             =           おおきくて     big

b) ちいさ-い            =           ちいさくて  small

c) い-い                        =           よくて          good

b. な – adjective  - for na-adjective remove      and add ~で

a) 東京(とうきょう)は にぎやかで、きれいな 町(まち)です。

Toukyou is a lively, beautiful city.

c. Noun で

a) 村川さんは 先生で、マレイシア人 です。

Ms. Murakawa is a teacher and a Malayasian.

d. V1 て-form V2 て-form V3

One use of this pattern is to enumerate sequential actions.

a) 毎朝(まいあさ)、ご飯(はん)を食(た)べて、シャワーを浴びて、会社 へ 行きます。

Every morning, I eat breakfast, I take a shower, and go to work.

From this pattern, certain verbs are used in sequence to create a different meaning:

a)おみやげ を もって かえります。

I will bring home the souvenirs

(Literally: I will hold the souvenirs then go home.)

Another use is to give instructions on how to do a certain task. The interrogative どうやって is usually used to ask for directions to complete a task.

a)  市役所(しやくしょ) へ どうやって 行きますか。

How will I go to city hall?

…まっすぐ 歩(ある)いて、右(みぎ)に曲(ま)がって、左側(ひだりがわ)に あります。

Walk straight ahead, turn right and it’s in the left side.

The てform is also used to state a reason.

a) あのう、さいふ を なくしましたから こまりました。

あのう、さいふ を なくして、こまりました。

Yesterday, I lost my wallet so I was in trouble.

Like the て form of verb, い-adjectives in てform and な-adjectives with particle で can also be used to express the reason.

a) 今日は、仕事(しごと)が 忙(いそが)しいから、疲(つか)れました。

今日(きょう)は 仕事(しごと)が 忙(いそが)しくて、疲(つか)れました。。

My work today was busy so I got tired.

b) 昨日(きのう)の 試験(しけん) は かんたんでしたから、合格(ごうかく)しました。

昨日(きのう)の試験(しけん) は かんたんで、合格(ごうかく)しました。

The exam yesterday was easy so I passed.


6.まだ / もう

The adverb まだ can be used either in affirmative sentences or negative sentence. When used in affirmative sentences, this means that the action is still being done. When used in negative sentences, this means that the action is not yet done or hasn’t begun the action yet.

a) その 本は どうですか。How was that book? Or

What can you say about the book?

…まだ 読んで いません。 I haven’t read it yet.

The simplest way of saying “not yet” is まだです.

b) おわりましたか。Are you done?

…いいえ、まだです。    No, not yet.

The adverb もう is used to express that someone or something is no longer in the same state as before

a) これから わたし は もう たばこ を すいません。

From now on, I will not smoke a cigarette anymore.

b) かれの おじいさんは もう だいじょぶ です。

His grandfather is all right now.


7. よく / だいたいたくさん / すこし / あまり/ ぜんぜん

These adverbs are put before verbs when they modify them. The following is a summary of their usage.






よく         わかります

だいたい わかります

すこし  わかります



あまり  わかりません

ぜんぜん わかりません





たくさん あります

すこし  あります


あまり  ありません

ぜんぜん ありません

Note: すこし, あまり and ぜんぜんcan also modify adjectives.

  1. ここ は すこし さむいです。                    It’s a little cold here.
  2. ここ は あまり さむくないです。 It’s not that cold here.
  3. ここ は ぜんぜん さむくないです。  It’s not cold here at all.

LO5: Communicate using Japanese verbs in 'nai' form

LO6: Write using Japanese verbs in 'nai' form



Ā. The Group I or U-verbs are conjugated by omitting the ます and changing the i-sound and a-sound adding ない to it.


洗(あら)います 洗(あら)い 洗(あら)わ 洗(あら)わない
立(た)ちます 立(た)ち 立(た)った 立(た)ったない
遊(あそ)びます 遊(あそ)び 遊(ゆ)ば 遊ばない
読(よ)みます 読(よ)み 読(よ)み 読(よ)まない
行(い)きます 行(い)き 行(ゆ)か 行(い)かない
泳(およ)ぎます 泳(およ)ぎ 泳(およ)が 泳(およ)が
話(はな)します 話(はな)し 話(はな)し 話(はな)さない



The verb ありますtakes the ない from instead of あらない.

B. The Group II or RU-verbs are conjugated by omitting ます and adding ない to the verb

おしえます おしえ おしえない
います いない
すてます すて すてない
おちます おち おちない
よごれます よごれ よごれない
おります おり おりない
たべます たべ たべない
かります かり かりない
しめます しめ しめない
おきます おき おきない
きます きない


C. The Group3 or irregular verbs are simply conjugated by changing します into しない and for the verb “to come” きます it becomes こない.

勉強(べんきょう)します 勉強(べんきょう)しない
料理(りょうり)します 料理(りょうり)しない
洗濯(せんたく)します 洗濯(せんたく)しない
アルバイトします アルバイトしない
パーティーします パーティーしない
来(き)ます 来(こ)ない

> This is the plain form of ません. It is commonly used when speaking with a friend, subordinate or someone younger.

a) 山田さん : 先輩(せんぱい)、この本を読みませんか。

Mr. Yamada:  Senpai, do you read this book?

先輩(せんぱい) : ううん、もう 読まない 。

Senpai :  No, I won’t.

b) 高橋(たかはし)さん は まだ 帰らないか。

Ms. Takahashi, Aren’t you going home yet?

…仕事(しごと)が まだ おわりませんから まだ 帰りません。

My work is not yet finished so I won’t go home yet.


 > ~なかった

This is the plain form of ませんでした.

a) 部長(ぶちょう)、昼(ひる)ご飯(はん) を もう 食べましたか。

Sir, did you eat lunch already?

… いいえ、まだ 食べていなかったんです。

No, not  yet.


2. ~ないで ください (Don’t Do Verb)

This expression is used to ask someone not to do an action. Like ~てください is not proper to use when prohibiting someone senior or superior than the speaker.

a) その パソコンを 使わないで ください。

Please don’t use that laptop.

b) 部屋(へや)に 入(はい)らないで ください。

Please don’t enter in the room.


3. ~ないで (Without Doing Verb)

The conjugation ないで is used when there is as expectation that the action will be done but was not done. This will be translated as “without” doing in English.

a) 辞書(じしょ)を 開(ひら)かないで  宿題(しゅくだい)を しました。

I answered my homework without consulting a dictionary.

b) 晩(ばん)ご飯(はん)を 食(た)べないで、寝(ね)ました。

I slept without eating dinner.


4. ~なければ なりません (Have to do Verb)

Even though you are using the Nai-form (which is negative in meaning)なければなりません is a positive obligation / duty. This verb conjunction expresses the idea of obligation. This can also be expressed in plain form by using ならない.

a)  明日 試験(しけん)が ありますから 勉強しなければ なりません。

There’s an exam tomorrow  so  I have to study.

  • The informal form なきゃ ならない are oftern used in conversation and sometimes ならない can be omitted.

b) 今日は 早く帰らなきゃ(ならない)。

I have to go home early today.


5. ~ないと いけません (Must Do Verb)

This is also another verb conjunction that expresses the idea of obligation. Like なければ ならない. It can also be used in its plain form ないと いけない where いけない can also be omitted.

a) 8時に 電車(でんしゃ)に 乗(の)らないと いけません

(You) must ride the train at o’clock.

The conjugation なければ ならない and ないと いけない both expresses obligation. They could both be translated in English as HAVE TO or MUST. However, the former is usually used when the speaker is talking about personal obligations while the latter is used when talking about social obligation.


6. ~なくても いいです(Don’t have to Do Verb

This conjugation means don’t have to which is used when whe speaker wants to say that there is no obligation to do the action.

a)  夜薬(よるくすり)を 飲まなくてもいい です。

You don't need to take the medicine in the evening.

b) あとで また 使うから、もどさなくてもいいです。

We will use it again later so you don’t have to return it.

c) 時間は 充分(じゅうぶん)あるから、急がなくてもいいです。

You don’t have to hurry because we have a lot of time.


7.~もう  Counter

The adverb もう can also be used to ask for another set of quantity of the item, etc.

a) もう 一度(いちど) 言(い)ってください。

Please say it one more time.

b) コーヒー, もう いっぱい いかがですか。

Would you like another cup of coffee.

LO7: Communicate using Japanese Verbs in 'ta' form

LO8: Write using Japanese Verbs in 'ta' form


1.  ~た (Form of Verbs)

This verb conjugation is done using the same process in conjugating ~て form. The Group1 or u-verbs are conjugated by omitting ます and changing the last mora of verb stem into:

い / ら / り



あらいます あらい あらった
たちます たち たった
かえります かえり かえった

び / み / に    んだ


よびます よび よんだ
のみます のみ のんだ
しにます しに しんだ
き    いた あるきます あるき あるいた
ぎ    いだ およぎます およぎ およいだ
し    した はなします はなし はなした

The verb “to go- いきます” takes the いった  and not the いいた form.

The Group2 or ru-verbs are conjugated by omitting ます and adding た to the verb.

おしえます おしえ おしえた います いた
すてます すて すてた おちます おち おちた
よごれます よごれ よごれた おります おり おりた
たべます たべ たべた かります かり かりた
しめます しめ しめた たります たり たりた
おきます おき おきた きます きた

The Group3 or irregular verbs are simply conjugated by changing します into した and for the verb “to come- きます” it becomes きた.





















バスケットボールします バスケットボールした












きます きた

This is the plain form of ました. It is commonly used when speaking with a friend,  subordinate or someone younger.

 a) もう たべましたか。

 did you eat already?

 …ええ、もう たべたよ。

 yes, I ate already..

2. V~た ことが あります

 This sentence pattern is used to express one’s experience.  This is a very useful grammar in daily conversation when you need to say something which you or others have experienced or something you or others have done in the past.

 Note: The verb is conjugated in past tense as experience was done in the past.

 a) 新幹線(しんかんせん)に 乗(の)った ことが あります。

 I’ve rode in a bullet train.

 b) 富士山(ふじさん) に 登(のぼ)った ことが あります。

 I’ve climbed in Mt. Fuji.

 When the subject has not experienced the action before,  the verb is still in  ~た form and the verb ありません.

 c)  新幹線(しんかんせん) に 乗(の)った こどが ありません。

 I haven’t ridden in a bullet train.

 d)  富士山(ふじさん)は 登(のぼ)った ことがありません。

 I haven’t climbed  Mt. Fuji before.

If the speaker wants to say how many times the subject did the experience in the past, the counters  ~かい o r ~ど is used. The interrogatives are なんかい or なんど respectively.

 e) その映画(えいが)を 2かい 見た こどが あります。or

 その映画(えいが)を 見た こどが にかい あります。

 I’ve seen the movie twice.

 f) にほん に いちど いった ことか あります。 OR

 にほん に いった ことか いちど あります。

 I’ve been in  Japan once.

 To emphasize that the subject haven’t done the experience at all, ~いちども or いっかいも is used with ありません.

 g) この ほん を いっかいも よんた ことが ありません。

 I haven’t read this book even once.

3. ~たら (If)

A subordinate conjunction which indicate that the action/state expressed by the main clause (2nd sentence) takes place after the ction/ state expressed by the condition (1st sentence). This means that the 2nd action will only be done if the first action was achieved.

 The verbs, い-adjectives, な-adjectives and nouns are conjugated by using its past plain form and adding ら.

Verbs つきます ついた ついたら
い-adjectives たかい たかかった たかかったら
な-adjectives きれい(な) きれいだった きれいだったら
Noun あめ あめだった あめだったら
~たい form かいたい かいたかった かいたかったら

a) 林(はやし)さん は 着(つ)いたら、わたしを 読んで ください。

 Please call me if Ms. Hayashi came.

 b) トマト が 高(たか)かったら 買(か)いません。

 I will not buy tomatoes if they are expensive.

 c) 部屋(へや)が きれいだったら よく ねます。

 I could sleep well if the room is clean.

 d) あした は 雨(あめ)だったら 出かけません。

 I will not go out if it rains tomorrow.

The adverb もし is sometimes used at the beginning of a sentence to indicate that a condition is to be expressed.

 e) もし、お金持ちだったら 自分の飛行機を買います。

 If I am rich, I will buy my own airplane.

 f) もし、サラダ油が 安かったら 2本 買って ください。

 If the vegetable oil is cheap, please buy 2 bottles.

4.~たら どうですか (What about doing~)

 This is a phrase which expressed a suggestion. It can be translated in English as “why don’t you~” or “what about doing~”.

 a)  部長(ぶちょう)に 相談(そうだん)したら どうですか。

 What about consulting to your Manager?

 b) 東京へ 電車で 行ったら どうですか。

 Why not go to Tokyo by train?

 More polite versions are ~たら どうでしょうか、~たら いかがですか、 or  ~たら いかがでしょうか.

 5. ~ほうが いいです

 This is an idiomatic expression that expresses a strong suggestion. To express an affirmative suggestion, ~たほうが いいです is used while ~ないほうが いいです is used for negative suggestion.

 a) たばこ を やめたほうが いいです。

 You better stop smoking cigarettes.

 b)  たばこ を すわないほうが いいです。

 You better not smoke cigarettes.

 The expression ~たほうが いいです and ~ないほうが いいです are close to command and therefore stronger than ~たら どうですか.

 6. ~たら いいですか

 This expression is used to ask for suggestions when the speaker wants or needs to do something but don’t know what or how to do about it. It can also to ask for ideas, opinions, etc. The expressions ~たら どうですか、~たほうが いい and ~ないほうが いい are normally used to answer it and give suggestions.

 a) ねつが ありますが、どうしから いいですか。

 I have a fever, what should I do?

 …きょうは しごと を やすんだら どうですか。

 …Why don’t you take a leave today? Or

…きょうは しごと へ いかない ほうが いいです。

 …You better not go to work for today.

The interrogative どう is normally used, but not limited on what the speaker wants to consult.

7. ~た あとで (After the Verb)

 This expresses the idea that after a state or action took place, another state or action has taken place.

 a) 買い物を したあとで レストラン へ 行きます。

 I will go the restaurant after shopping.

 b) ごはんを 食べたあとで 勉強しました。

 I studied right after I had eaten meal.

 This expression is crucially different from ~てから which also means “after~”

 in English.  ~てから is awkward if the main clause (2nd sentence) expresses something: ~た あとで is free from restriction.

 a) わたし は かえったあとで 雨が 降りました。

 It rained after I went home.

 わたし は かえったら 雨が 降りました。


 This sentence pattern is use to enumerate and when we give examples or express repeated actions.

 a) 私(わたし)の趣味(しゅみ)は 本を読んだり、映画(えいが)を見たり します。

 My hobbies are reading books, watching t.v etc.,

 b) 昨夜(さくや)は歌(うた)ったり踊(おど)ったりした。

 I sang, danced and other stuff last night.

 c) 今日(きょう)は、雨(あめ)が降(ふ)ったり、やんだりしました。

 Today it rained on and off.

 Plain past adj + り、plain past adj opposite + りします

 あのレストランのステーキは 大きかったり小さかったりします

 That restaurant’s steaks are sometimes big and sometimes small.

 Plain past verb positive + り、plain past verb negative + りです

A:「毎日、新聞(しんぶん)を読(よ)んでいますか。」Do you read the newspaper everyday?

 B:「いいえ、読んだり読まなかったりです。」No, sometimes I do and sometimes I don’t.

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